Фото: pr-gazeta.ru
- Ещё в начальном звене мы замечаем, как дети на переменах любят играть в школу. И в этой игре все непременно хотят быть учителями. Именно в этом возрасте и начинается процесс формирования положительного имиджа профессии учителя. А старшеклассники с удовольствием примеряют роль учителя в «Дни дублёра», которые традиционно проводим накануне Дня учителя и 8 Марта. В 2021 году на базе нашей школы началась реализация инновационной работы на муниципальной площадке «Сетевое взаимодействие в рамках реализации модели «Психолого-педагогический класс». По сути, это факультативный курс для учеников 10-11 классов. Отмечу, что мероприятия профориентационной направленности проводим для всех ребят. Уже традицией стала организация школьной Недели педагогики, в рамках которой проводим «Современный урок глазами школьника», внеклассные мероприятия «Портрет учителя в классической литературе», организуем встречи с ветеранами педагогического труда, студентами педагогических вузов и массу других мероприятий.
В процесс ранней профориентации вовлекаем и родителей. Проводим родительские собрания с привлечением представителей учебных заведений, готовящих специалистов по программам «Образование и педагогические науки» 8-11 классы. Авторитет мамы или папы безоговорочно высок в большинстве случаев.
- Давайте поговорим о педклассе, который работает в вашей школе.
- Наша школа - единственное учебное заведение в городе, где организован класс с педагогическим уклоном. Здесь ребята получают необходимые знания и навыки для освоения этой непростой профессии. Для старшеклассников учеба в психолого-педагогическом классе - это возможность получить представление о педагогической профессии; сформировать отношение к учителю как к профессионалу; сориентироваться в системе ценностей, которая отражает специфику работы учителя. На занятиях учителя погружают ребят в удивительный мир педагогики и психологии, где царит атмосфера творчества, креатива и поиска новых педагогических идей. Учащиеся психолого-педагогического класса уже второй год подряд принимают участие в региональной весенней профильной смене «От психолого-педагогических классов к успеху в профессии: формируем кадровый потенциал», который организован на базе регионального центра одаренных детей «Галактика- 64» в г. Саратове. На протяжении 5 дней будущие учителя проходили педагогические пробы, первые уроки, тренинги, мастер-классы и практикумы, направленные на решение педагогических задач и основы ораторского искусства педагога. И эта работа дала свои плоды - ученицы 10 класса твёрдо решили связать свою жизнь с работой в школе.
Интересна для ребят и педагогическая олимпиада школьников «Шаг в профессию учителя», которая проводилась на базе СГУ им. Чернышевского. Помимо выполнения олимпиадных заданий, ученики приняли участие в так называемом интенсиве, состоящем из нескольких станций, где ребятам рассказали о возможностях реализации себя в студенческой жизни. С гордостью могу сказать, что при подведении итогов олимпиады наши дети получили весомые наградные материалы. Но самое важное - это тесное взаимодействие с учебными заведениями педагогической направленности.
Вот уже три года наша школа является сетевым партнёром Балашовского института Саратовского государственного университета. Это даёт уникальную возможность ученикам старших классов присутствовать на занятиях преподавателей педагогического вуза. Занятия проходят на базе нашей школы. К вузовским урокам присоединяются обучающиеся из других школ нашего района. Мы также организуем поездки в Балашов, где ученикам 10-х и 11-х классов предоставлена уникальная возможность на один день стать студентами педагогического института. Школьники посещали лекции со студентами 1-3-х курсов, на занятиях пытались не отставать от студентов, а где-то смогли блеснуть своими знаниями, что отметили вузовские преподаватели.
Второй год обучающиеся педагогического класса проходят регистрацию и участвуют в проекте СГУ «Виртуальный педкласс». Занятия проходят в онлайн-формате два раза в месяц с октября по май. Обучение бесплатное. Программа курса включает базовые знания в области школьной педагогики и психологии, основы коммуникации, предметной подготовки будущего учителя, знакомство с ведущими учёными и преподавателями университета. По результатам итогового тестирования участники программы получили сертификаты, а лучшие выпускники - рекомендации для оформления целевого обучения на педагогические направления подготовки.
- Можно ли говорить о каких-либо промежуточных итогах работы педкласса?
- Думаю, что да. На сегодняшний день двое наших выпускников - Никита Фролов и Виктория Калугина - обучаются по целевым направлениям в Балашовском институте Саратовского государственного университета. Также получают профессию педагога Сергей Дерябин и София Быкова. В этом году планируют поступить в вузы по целевому направлению выпускники нашей школы Анастасия Евстигнеева и Софья Кузина. Надеемся, что ребята обязательно вернутся на свою малую родину и будут работать в школах города и района.
- Спасибо, Елена Львовна!
Источник: Газета Перекресток России
09.02.2025 10:54
